【財(cái)新網(wǎng)】（記者 黃蕙昭）財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入緊張，公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)壓力大，教師編制結(jié)構(gòu)性矛盾突出……地方政府教育履職情況自評公開，顯現(xiàn)“雙減”、“公參民”轉(zhuǎn)制、民辦教育規(guī)范等風(fēng)起云涌的教育新政下持續(xù)的財(cái)政投入和治理挑戰(zhàn)。

　　應(yīng)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)〈2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)方案〉的通知》要求，各地人民政府組織相關(guān)政府開展自查自評。據(jù)財(cái)新記者不完全統(tǒng)計(jì)，9月以來，已有重慶、廣東、浙江、河南等15地政府2020年以來履行教育職責(zé)情況自評報(bào)告陸續(xù)公開，自評圍繞主要做法和成效、存在的主要問題、下一步工作打算三部分展開。