【財新網(wǎng)】高中辦得好不只看升學率，學校辦學質量有了評價指南。

　　教育部近日印發(fā)了《普通高中學校辦學質量評價指南》（下稱“《評價指南》”），明確對于普通高中辦學質量的評價標準。主要內容包括辦學方向、課程教學、教師發(fā)展、學校管理、學生發(fā)展等5個方面，共18項關鍵指標和48個考查要點。

　　在課程教學方面，《評價指南》特別提出，嚴禁高三上學期結束前結課備考，嚴禁法定節(jié)假日寒暑假集中補課或變相補課。

　　為應對高考，目前在國內高中普遍在高二下學期或高三上學期結束高中所有課程，預留一到兩學期專門復習備考。納入升學考試的課程應試化，沒納入的課程邊緣化是常見做法。